青少年的研学旅行常用指南「森源拓展训练」

青少年的研学旅行丰富内容，充实研学旅行

青少年的研学旅行补充现实所需内容

当今社会瞬息万变，新事物扑朔迷离，教科书中的知识更有可能呈现前人的知识和理论经验，无法与瞬息万变的事物有效地联系起来。因此，研学旅游便成为弥补这一缺陷有效手段。学习旅游活动丰富多样，设计空间大。青少年的研学旅行可以随着时代的发展，加强活动的内容设计，青少年的研学旅行使学生在学习旅行的过程中，可以通过多种途径吸收知识，补充教科书的内容。

青少年的研学旅行延展未来必备内容

学生在未来职业发展中，不仅需要具备扎实的***素养，还需要待人接物、自我管理、团队协作等必备素质与能力。旅行为学生提供了一个提升处事能力的机会，旅行过程中学生不但要处理与其他师生之间的关系，同时会面临各种各样突发事件的挑战，让学生在困难面前学会自我管理的能力，锻炼学生与同学协作配合面对困难及克服困难的能力。这些都是在课堂上不能更好诠释的方面，研学旅行必将成为帮助学生更好的走向未来发展的必经之路。

研学旅行开展的意义

青少年的研学旅行激发学生兴趣，让学生学有动力

“研学旅行”等活动类课程能弥补学校正式课程和正式学习中的不足或缺陷，在孩子的生命成长中发挥着特别的作用，其教学的指向在于增长见识、丰富知识并关注精神层面的修养，研学旅行使得学生走出校园，在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。让整日与死气沉沉的课本文字打交道的孩子们耳目一新，使学生代入情境，萌发求知欲，将所学的语言、文学、人文与社会、科学等知识运用在综合实践活动中，主动去探索问题，让他们在被动感受的过程中形成更深层次的激发。

研究性学习的方式，使学生收获解决问题的能力

传统的教学模式让课堂显得枯燥无味,导致学生在学习中缺失动力,迷失学习目标。研学旅行的真经在于确定课程目标，有了明确的目标，学生才会有行动的方向和动力。

研学旅行中，学生首先会针对研学目的地的相关知识进行课题开题，在实际执行时，通过团队合作，以查找文献资料、制订研究方案、实地考察研究等方式来解决问题，并书写小及探究报告，在具有明确目标的任务驱动下，学生不仅能够自发地学习知识，完成学习任务，也能体会到利用新旧知识间的联系去学习新知识的方法，逐步提高解决问题的能力。